教授发现这个班的学生果然在同年级中出类拔萃
有一位著名的教授曾做过一个" 聪明学生的实验" ：他从一所学校的一个年级中随机挑选了一些同学组成一个班级, 对那些学生说, 你们是这个年级中最聪明的学生。然后, 他又对任教于这个班的老师说, 现在你们任教的这个班的学生是最聪明的学生。经过一段时间以后, 教授发现这个班的学生果然在同年级中出类拔萃, 各方面都表现不俗。其实, 我们都知道这些孩子也都是普通的孩子, 为什么会这样呢? 原因就是：我们能否成功, 关键不在于自己的智商有多高, 而在于能否正确地进行自我心理调试, 保持一份积极的心态。积极的心态是成功的起点, 它带来积极的后果, 而消极的心态会带来消极的后果。孩子中天才是有的, 但屈指可数, 而绝大多数注定是普通的人, 怎么使他们取得成功呢? 那就是要他们有一种积极进取
的心态。当一个人的自我期望是一定要成就一番事业, 他秉持的信念就是力争第一, 坚持到底, 永不放弃, 他选择的态度就是积极进取, 那么最终结果就是实现了自己的理想。消极的人不仅自寻烦恼, 还会影响到周围的人。一些家长、老师在无意之中常常会给孩子灌输消极的思想。家庭是孩子们的第一课堂, 父母、老师是孩子们日常生活中接触最多的人。有的家长, 当孩子对他们说" 爸爸妈妈, 你们看天上的星星多么美丽" 时, 他们会给孩子当头一棒：" 破星星有什么好看的! " 当孩子站在镜子前面自我欣赏时, 他们又会说：" 别臭美了, 瞧你长得有多胖! 有时间看看书才是真的! " 有的老师则会对调皮捣蛋的学生说：" 如果全班同学都和你一样, 我非气死不可! "
临近考试, 老师又说：" 你们要是再不用功, 这次非得考糊了! " 大人的消极思想就像录音机一样, 不断地在孩子们的耳边播放, 久而久之, 培养出来的将是无数个消极的人。父母在教育孩子的时候, 要多给孩子们一些积极的、乐观向上的熏陶, 帮助孩子们体验生活中的美好事物。如果父母们自己遇到了困难, 也要用积极的态度去处理, 有时候, 潜移默化的教育比滔滔不绝的说教更管用。因此, 父母的态度影响着孩子的态度, 父母首先应该具备积极乐观的态度。
朗讯注重考察技巧
朗讯是一家拥有1 1 位诺贝尔奖得主的跨国公司。对于不同的职位, 朗讯有着不同的要求和标准, 但总的来说, 朗讯在人才的选拔方法上, 主要是考察其硬技巧和软技巧。
朗讯公司的考核标准虽然新颖, 但却相对比较简单, 仅仅分为两个标准：业务能力和个人能力。也就是说, 朗讯公司选拔人才是在硬技巧的基础上考察软技巧。
这里的所谓硬技巧考察, 一是看应聘者学的专业与公司的需求是否吻合, 二是看应聘者是否有足够的经验, 三是看应聘者的外语水平是否适合于在跨国公司工作和与国外同行交流。所谓的软技巧考察, 最主要的是考察应聘者的团队合作精神和价值观, 即能力和愿望是否相符, 是否具有主动性和进取心, 是否具有良好的沟通能力, 是否具有独立发现问题和解决问题的能力, 是否具有在压力下进行有效自我管理的能力等等。
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